个人技术分享

不是所有函数都能加UFUNCTION()修饰。

这说明给电脑操作系统安装的字体，剪映软件会读取系统的字体的。问题是我想直接在剪映中安装字体呢？这个做不到，我试了，网上说把字体复制到D:\剪映\JianyingPro\5.7.0.11480\Resources\Font这个目录里面，我发现剪映是完全不会读取的。网上的做法是在字体中选择替换一种，使用原来的名字，我感觉不好。安装之后，重启电脑，打开剪映，就可以搜索到这个字体了。但是我已经下载了字体了，不用就可惜了。点击汉仪粗黑繁，安装。

首先，需要将CY5-NH2溶解在适当的溶剂中，如DMSO，制备成一定浓度的溶液。然后，将要标记的生物分子溶解在适宜的缓冲液中，并调整至适当的浓度。接下来，将溶解有CY5-NH2的溶剂与待标记的生物分子混合，并加入适量的混合液，使标记反应体系中CY5-NH2的浓度适中。反应完成后，通过适当的纯化方法，如色谱技术（如凝胶色谱），去除未结合的CY5-NH2，得到标记有荧光染料的生物分子。需要注意的是，CY5-NH2的荧光信号强度和稳定性受到多种因素的影响，如溶剂、pH值、温度等。

单向数据流（Props）：保证了数据的可预测性和管理性，是最常用的通信方式，适用于父子组件。事件通信（Emit）：允许子组件向父组件发送消息，是实现子向父通信的标准方法。跨层级通信（Provide/Inject）：解决了深层嵌套组件间的通信问题，避免了繁琐的 props 传递。

1、家长或者学生可在家长版小程序或班牌进行申请请假，请假后推送通知给班主任，班主任审批后学生在校门口进行人脸识别查出请假信息，如请假通过申请，保安可确认放行，此时通过微信公众号提送离校信息给家长，包含：学生姓名，离校时间；教师也可通过教师小程序端发布作业安排、课程表、值日表、班级活动、班级文化等，查看学生的考勤、成绩、对学生综合素质的评价、调课申请、班级事务审批、请假申请审批、家长沟通等工作，线上统一管理，更加高效智能化。2、学生给家长留言，家长在微信公众号接收到推送信息，包含：学生姓名，时间，留言内容。

1.一致哈希算法是一种特殊的哈希算法，该算法可以使节点增减变化时只影响到部分数据的路由寻址，也就是说我们只要迁移部分数据，就能实现集群的稳定了。2.当节点数较少时，可能会出现节点在哈希环上分布不均匀的情况，即每个节点实际在环上占据的区间大小不一，最终导致业务对节点的访问冷热不均，而这个问题可以通过引入更多的虚拟节点来解决。3.一致哈希算法本质上是一种路由寻址算法，适合简单的路由寻址场景，比如，在KV存储系统内部，它的特点是简单，不需要维护路由信息。

写代码时经常遇到各种各样的bug，有时候很难发现，下面是我自己的一些见解。

二分优化dp问题

尽管哨兵模式提供了一些优势，但它也有一些局限性，例如内存容量和写入性能都受限于单个节点。为了克服这些限制，Redis在3.x版本后推出了Cluster模式，这一模式通过数据分片和多节点水平扩展，有效提高了内存利用率和写入性能，适用于更大规模和更高要求的数据处理场景。

Qt外接OpenCV库，简单例子

因为他只拷贝了表层a的值,复制了a的值放到了新创建的obj2这个新创建的空对象里面,但是深层的b,c,e,f的值他都没有拷贝,因为通过修改obj,可以看见,obj和obj2的a是不同的,这意味着obj和obj2的a是不同的地址,但是深层的obj和obj2的b,cef都是一样的,这意味着,obj2的b,c,e,f指向的是obj的b,c,e,f的地址,所以当修改obj的b,c,e,f的值,obj2的b,c,e,f也会修改.所以意味着拓展运算符是浅拷贝。object.assign()是浅拷贝。

可能有的同学说这个和在网上或者书上看到的内存池不大一样啊？其实本质是一样的。直接分配内存控制比特流，然后再分块拆分和上面的直接进行对象分配本质是相同的，不同的在于可能直接使用比特流会更灵活。或者说把本文叫做对象池，可能就更容易理解了。这一篇只是针对线程池中的内存池应用进行一个基础的分析说明，后面会抽时间对内存池有一个全面的分析说明。诸如内存池的大小分组（微型、小型、中型、大型）和是否连续处置（内存一次分配，分块使用）等，本文都没有涉及，目的只是一个很简单的在线程池中使用内存池，知其所以然即可。

如果把一个数字十进制表示的，小小就认为它是一个幸运的数字。对于给定的 a 和 b，小小希望你求出 a, a + 1, a + 2, …, b 中幸运数字的数量。

本文主要分享1. Spring容器：BeanFactory与ApplicationContext2. AI+编程实践玩法(文章底部)

如果需要深入理解GRU的话，那么内部实现的详细代码和计算公式就比较重要，中间的一些过程和变量的意义需要详细关注，只有这样，才能准备把握这个模块的内涵和意义，设计初衷和使用方式等等，所以，仔细研究这个模块的实现还是非常有必要的。对于其他的模块同样如此，只有把各个经典的模块内部原理、实现和计算调用都搞清楚了，才能更好的去设计和利用神经网络，建立内在的直觉和能力。

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实验3 存储器读写实验

【代码】MLP手写数字识别(1)-数据下载与可视化。

学习列表控件的基础用法，其次为了优化性能使用结构化编程的方式，实现数据抽离，样式结构抽离，通过定义数据模型Model和创建视图组件的方式大大减少代码量。从（6）开始，将不再按照原书顺序介绍，只提供本人阅读后浓缩后代码，并对代码进行逐行解释。列表自带的编辑功能，实现拖动排序、滑动删除操作。最后学习List`列表中常用的修饰符。P.S. 文章内容为个人阅读后认为的重点，顺序与原书存在不一致。有任何疑问欢迎评论。对应《Swift UI 完全开发》原书第7章。